Vor seinem offiziellen Amtsantritt als Schulleiter der GESS ab dem nächsten Schuljahr hatten wir die Gelegenheit, mit Herrn Schaller zu sprechen.
Willkommen an der GESS, Herr Schaller! Könnten Sie sich bitte unserer größeren GESS-Gemeinschaft vorstellen?
Mein Name ist Andreas Schaller. Ich habe zwei Kinder: eine 20-jährige Tochter und einen 18-jährigen Sohn. Da sie beide bereits in Deutschland studieren, werden sie nicht mit mir nach Singapur ziehen, sondern mich hoffentlich oft besuchen. Meine Partnerin, Frau Anita Heubacher, ist jedoch abenteuerlustig genug, ihre Heimatstadt Innsbruck zu verlassen und mit mir nach Singapur zu ziehen.
Derzeit lebe ich in Rosenheim, einer mittelgroßen Stadt in Südbayern, und bin Schulleiter eines renommierten Gymnasiums in Prien am Chiemsee. Ich habe Englisch und Sport studiert, weshalb neben Literatur und Politik vor allem Sprachen und Sport zu meinen Hobbys gehören. Auch meine Auslandsaufenthalte haben mich stark geprägt. Während meines Studiums und danach habe ich viel Zeit in den Vereinigten Staaten verbracht, wo ich ein Jahr lang studiert habe. Außerdem hatte ich später die Möglichkeit, sechs Jahre lang das Programm für das Deutsche Sprachdiplom auf der Halbinsel Krim zu betreuen, wodurch ich die russische Sprache und Kultur kennengelernt habe.
Insgesamt bin ich seit über 30 Jahren in Schulen tätig, zunächst nur als Englisch- und Sportlehrer und seit 2008 auch im Schulmanagement. Ich kann wirklich sagen, dass mein Beruf auch eine Berufung ist, denn ich kann mir keine bessere und erfüllendere Arbeit vorstellen.
Sie haben vor einigen Monaten einige Zeit in Singapur und an der GESS verbracht, und dann erst kürzlich. Wie war Ihr erster Eindruck von der GESS?
Als ich im März die Gelegenheit hatte, eine Woche hier zu verbringen, war es für mich besonders wichtig, ein Gefühl dafür zu bekommen, ob die Übernahme der Schulleiterstelle an der GESS die richtige Entscheidung ist. Wie ist die Atmosphäre innerhalb der Schulgemeinschaft? Wie gut komme ich mit meinen engsten Kollegen zurecht? Welchen Eindruck bekomme ich von den Schülerinnen und Schülern? Auf all diese Fragen habe ich versucht, Antworten zu finden. Sehr schnell wurde mir klar, dass die GESS die richtige Schule für mich ist. Ich war beeindruckt von dem Engagement der Lehrkräfte, der Freundlichkeit und Aufgeschlossenheit der Schülerinnen und Schüler und der beeindruckenden Organisationsstruktur der GESS. Am meisten beeindruckt hat mich jedoch, dass ich auf eine Schulfamilie gestoßen bin, die sich offensichtlich in vielerlei Hinsicht mit der Schule und ihren Werten identifiziert.
Worauf freuen Sie sich am meisten oder was sind Ihre wichtigsten Prioritäten in den ersten 3 Monaten an der GESS?
In den ersten drei Monaten möchte ich so viele Menschen wie möglich an der GESS kennen lernen – Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern – und so viele persönliche Beziehungen wie möglich aufbauen. Ich werde auch viele Fragen stellen und noch mehr lernen müssen. Obwohl ich schon seit vielen Jahren eine Schule in Deutschland leite, ist jede Schule anders, und die GESS mit ihrer Größe und Organisation ist etwas ganz Neues für mich.
Eine Schule zu leiten, die tatsächlich zweisprachig ist, ist auch eine echte Herausforderung, der ich mich sehr gerne stelle und die ich hoffentlich mit dem nötigen Engagement meistern werde. Neben den vielen englischen Fachausdrücken sind auch die zahlreichen Akronyme eine echte Herausforderung, die es so schnell wie möglich zu meistern gilt.
Ich freue mich schon sehr auf diese einmalige Gelegenheit, Menschen aus der ganzen Welt kennenzulernen und mit ihnen produktiv und vertrauensvoll zusammenzuarbeiten.
Wir haben gehört, dass Sie ein starker Befürworter des Fünfjahresplans für grenzenloses Lernen der GESS sind (intern als strategischer Umsetzungsplan bekannt). Welches sind die Aspekte, die Ihnen am meisten zusagen?
Der Plan besteht bekanntlich aus acht Lernsäulen, die ich alle für äußerst wichtig halte. Die Säulen Sprachen, bester Arbeitgeber und hochwertige Lehr- und Lernmethoden erscheinen mir besonders spannend, wichtig und interessant, da ich in diesen Bereichen auch an meiner vorherigen Schule große Fortschritte gemacht habe.
Darüber hinaus ist das Wohlbefinden der Schüler ein Bereich, der immer wichtiger wird und viel Aufmerksamkeit und kontinuierliche Entwicklung erfordert. Grundsätzlich bin ich absolut fasziniert von der Tatsache, dass die GESS bereits einen Plan hat, der bis zum Jahr 2029 reicht, und ich sehe es als eine besonders relevante und wichtige Aufgabe an, diesen Plan in den nächsten Jahren so schnell und vollständig wie möglich umzusetzen und alles, was umgesetzt wird, so gründlich wie möglich zu evaluieren.
Was vermissen Sie am meisten, wenn Sie Deutschland verlassen, und worauf freuen Sie sich am meisten, wenn Sie in Singapur leben und arbeiten?
Ich werde meine Kinder und meine alte Schule, an der ich fünf wunderbare Jahre als Schulleiter verbringen durfte, sehr vermissen. Am meisten freue ich mich auf die neue Kultur und den neuen Lebensstil, in den ich in Singapur eintauchen werde. Singapur ist eine Metropole, die vielfältiger und faszinierender nicht sein könnte, und für mich bedeutet dies sowohl den Beginn eines neuen Lebensstils, als auch den Beginn eines neuen Kapitels in meinem Leben.
Was möchten Sie der GESS-Gemeinschaft als Letztes mitteilen?
Lassen Sie uns weiterhin eine GESS-Kultur aufbauen, die auf Vertrauen und Teamarbeit beruht!
