Wenn unser Magen knurrt, müssen wir nicht lange suchen, denn in der GESS-Kantine gibt es ein umfangreiches Angebot an Speisen! Hier haben wir die Qual der Wahl und für viele von uns ist der tägliche Wechsel der Menüs und das Entdecken des jeweiligen Angebots ein besonders spannender Teil unseres Alltags.
Da die Kantine für das Schulleben so wichtig ist, wollte die Schülervertretung eine weitere Verbesserung für ihre Altersgenossen erwirken, insbesondere für diejenigen, die ein wenig mit den unterschiedlichen Schärfeniveaus der servierten Gerichte zu kämpfen haben.
Um die Konsistenz der Schärfestandards und die Kennzeichnung von scharfen und nicht scharfen Gerichten zu gewährleisten, führte einer der Vorsitzenden der Schülervertretung, Otis Hoelscher, zusammen mit ein paar anderen Schülervertretern und der Schulkantine einen Schärfetest durch.
Eine Gruppe von Schülern kam zusammen, um von ungefähr 10 verschiedenen Gerichten zu probieren, die von der Kantine gekocht wurden. Die Schüler bewerteten dann die Schärfe der Gerichte auf einer einfachen Skala von 1 bis 3, um zu bestimmen, wie scharf sie es fanden. Ziel war es, so weit wie möglich zu einen Konsens darüber zu erreichen, welche Gerichte für die Schüler als zu scharf gelten und wie sie gekennzeichnet werden sollten.
Ich war der Meinung, dass dieses Projekt notwendig war, damit wir das Feedback der Schüler auf konstruktive und umsetzbare Weise an die Kantine weitergeben können, da die Schüler nach Veränderung suchen. Eine Art strukturierte Feedback-Sitzung schien der beste Ansatz zu sein. Ich habe mit der Schülervertretung gesprochen, um willige Teilnehmer zu finden und um einen Termin zu vereinbaren. Frau Meike Angelicia, die Verantwortliche für den Kantinenbetrieb, organisierte die Testveranstaltung mit der Kantine. Dann haben wir uns alle getroffen und den Schärfetest durchgeführt.
Otis Hoelscher-Garg, Vorsitzender der Schülervertretung, Schüler der 9. Klasse
Ich bin sehr dankbar für die Gelegenheit, Feedback zu geben und Ideen mit der Kantine auszutauschen, um das kulinarische Erlebnis aller zu verbessern. Ich habe die große Auswahl an Speisen genossen.
Saskia Rocksien, Schülerin der 9. Klasse
Die Veranstaltung selbst erwies sich als sehr erfolgreich – 6 Schüler kamen zusammen, um die Gerichte zu probieren und der Kantine sehr nützliches Feedback zu geben.
Dieses ganze Projekt wäre ohne die Kantine nicht möglich gewesen. Sie organisierten und finanzierten das Projekt. Es war großartig zu sehen, dass sie bereit waren, Ideen und Feedback anzunehmen – nicht nur im Zusammenhang mit Schärfe. Wir hatten eine tolle Zeit und ich hoffe, unser Beitrag hat geholfen.
Otis Hoelscher-Garg, Vorsitzender der Schülervertretung, Schüler der 9. Klasse
Es ist eine Freude zu sehen, dass die Schüler ein Gefühl der Eigenverantwortung für ihr Schulleben zeigen und kreative Lösungen für Herausforderungen entwickeln. Wir freuen uns auf die nächsten Schritte dieses Projekts!
