LERNEN SIE DIE GESS KENNEN – AY2024/25 Neue Lehrkräfte

Ich begann meine berufliche Laufbahn als sozialpädagogische Assistentin und sammelte dabei grundlegende Kenntnisse und praktische Erfahrungen in der frühkindlichen Bildung. Danach habe ich einen Bachelor-Abschluss in Kindheitspädagogik gemacht und in verschiedenen Kindergärten gearbeitet, um mein Wissen anzuwenden. Zuletzt habe ich meine Kenntnisse mit einem Master in Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Pädagogik der Kindheit und Diversität vertieft. Neben dem Studium arbeite ich als Berufsschullehrerin, um meine Kompetenzen kontinuierlich zu erweitern und einen Beitrag zur Entwicklung zukünftiger sozialpädagogischer Assistenten zu leisten.

In den vielen Jahren, in denen ich mich der Branche widme, habe ich meine Erfahrungen in verschiedenen Positionen gesammelt, darunter:
• altersgemischter Unterricht an der Evangelischen Grundschule in Potsdam, Deutschland
• Klassenlehrerin der Klasse 2 in Doha, Katar
• Übergangsklassen an der Grundschule Hohes Kreuz, mit einem differenzierten Unterrichtsansatz
• Individuelle Förderung und Unterricht sowie soziale und emotionale Unterstützung im St. Vincenz-Zentrum, Regensburg, Deutschland
• – weitere Lehraufträge an der Schule für kranke Kinder in Regensburg, am SFZ Freising und am SFZ Landshut Land, alle in Deutschland

Nachdem ich neun Jahre lang in Berlin gelebt habe, bin ich kürzlich mit meiner Familie nach Singapur umgezogen. Ich habe einen fundierten akademischen Hintergrund in Physik, mit Spezialisierung auf Quantenoptik und Computerwissenschaften. Meine Reise in die Bildung begann bereits während meines Studiums, als ich meine Leidenschaft für das Unterrichten entdeckte, als ich Experimentalphysikkurse für Studenten leitete. Meine Unterrichtsphilosophie basiert auf praktischem Lernen und ermutigt die Lernenden, wissenschaftliche Konzepte durch praktische Experimente zu verstehen. An meiner vorherigen Schule habe ich den Fachbereich Astronomie wiederbelebt und Schüler/-innen durch komplexe Themen wie Raumzeit, schwarze Löcher und Sternmechanik geführt. Zu meinen außerschulischen Kursen gehörten spannende Projekte wie der Bau von Teleskopen aus Wasserrohren und der Start von Raketen, die bei den Schüler/-innen ein tiefes Verständnis und Begeisterung für die Wissenschaft weckten.

Mit der Koordination und Betreuung von Jugend forscht, einem renommierten Wettbewerb zur Förderung junger Wissenschaftler und Innovatoren, konnte ich einen wichtigen Beitrag leisten. Mein Team hat den Landeswettbewerb 2024 gewonnen, indem es ein erschwingliches Radioteleskop für Schulen entwickelt hat – ich glaube, dies ist ein Beweis für mein Engagement für interdisziplinäres Lernen und die Lösung von Problemen aus der Praxis. Mein Wechsel zur GESS markiert ein aufregendes neues Kapitel in meiner Karriere – ich freue mich auf jeden Fall darauf, zur Mission der Schule beizutragen, die darin besteht, exzellente Bildung zu bieten und Schüler/-innen zu befähigen, einen positiven Beitrag zur Welt zu leisten.

Ich stamme aus dem Vereinigten Königreich und habe in Nottingham meinen Bachelor in Biomedizinischen Wissenschaften gemacht. Ich bin in der Stadt geblieben, um später mein Postgraduate Certificate in Education (PGCE) (Wissenschaft) und meinen Master (Bildung) zu machen. Ich unterrichtete drei Jahre lang an einer Sekundarschule im Vereinigten Königreich, bevor ich meine Karriere als internationale Lehrerin in Bangkok begann. In den letzten zehn Jahren habe ich gerne an internationalen Schulen in Bangkok, Shanghai und hier in Singapur unterrichtet, und ich freue mich sehr, Teil der GESS-Gemeinschaft zu sein!

Ich habe Australien verlassen, als ich 6 Jahre alt war, und habe mich schon immer als Weltbürgerin betrachtet! Ich habe meine prägenden Jahre an internationalen Schulen in Südkorea, Japan und Singapur verbracht, bevor ich nach Brasilien ging, um meine Highschool-Ausbildung zu absolvieren und ein IB-Diplom zu erwerben. Danach zog ich zurück nach Melbourne, wo ich meinen Bachelor-Abschluss machte, bevor ich meinen Master an der Universität von Melbourne absolvierte. Nachdem ich drei Jahre lang in Australien sowohl an öffentlichen als auch an privaten Schulen unterrichtet hatte, begann ich meine internationale Lehrtätigkeit in Abu Dhabi, wo ich an der High School Geschichte, IBDP Geschichte und IBDP Globale Politik unterrichtete. In meiner Freizeit trinke ich gerne Kaffee, verbringe Zeit mit meinem Mann und meinem Zwergdackel und bereise die Welt – 80 Länder und mehr! Ich freue mich unglaublich, nach mehr als 10 Jahren nach Singapur zurückzukehren und an der GESS zu unterrichten!

Ich habe im Vereinigten Königreich eine Ausbildung in der Primar- und Sekundarstufe absolviert und habe die letzten 17 Jahre damit verbracht, Abteilungen in England und im Ausland zu leiten. Meine Leidenschaft für die Designausbildung hat es mir ermöglicht, zu reisen und auf nationalen und internationalen Design- und Technologiekonferenzen Grundsatzreden zu halten sowie bei der Umsetzung des Fachs in den VAE zu beraten. Im Jahr 2017 wurde ich von einer anderen internationalen Schule in Singapur angestellt, um Workshops und Lehrpläne für das Fach Design und Technologie zu entwerfen und einzurichten, als sie das Fach einführten. Bei dieser Gelegenheit konnte ich von der Vorschule bis zur 13. Klasse an der Entwicklung von Projekten, Räumen und Ressourcen in allen Fachbereichen mitwirken. Meine Familie und ich haben die letzten zwei Jahre in Katar an der Sherborne Senior School verbracht und freuen uns darauf, nun nach Südostasien zurückzukehren.

Mit meinem vielfältigen, kontinentübergreifenden Unterrichtshintergrund versuche ich, den Bildungsweg meiner Schüler/-innen auf der ganzen Welt zu bereichern. Als zertifizierter Cooperative Learning Moment Coach, Schulleiter und Niederländischspezialist setze ich mich für die Förderung von kooperativen Lernumgebungen ein, die Schüler befähigen und kontinuierliches Wachstum in der Bildung fördern. Mit meiner Erfahrung in der gezielten Unterstützung von Schüler/-innen unterschiedlicher Herkunft und meinem Engagement für kontinuierliche Verbesserung und Exzellenz in der Bildung freue ich mich sehr, Teil der GESS-Familie zu sein.

Die Vitalität, die junge Menschen auf mich übertragen, und meine Neugier, die Welt zu erkunden, haben mich dazu gebracht, in vier verschiedenen Ländern zu leben. In jedem Land, in dem ich lebe, genieße ich es, meine Sprache und Kultur zu unterrichten und weiterzugeben, und ich empfinde es als Bereicherung in beide Richtungen, Lehrer zu sein und mich gleichzeitig als Schüler/-innen zu fühlen. Mein erstes Land war Irland, wo ich in einer Grundschule Spanisch unterrichtete. Von dort kehrte ich in meine Heimatstadt zurück, wo ich an der Universität Complutense in Madrid Spanisch für internationale Studenten und für Flüchtlinge unterrichtete. Mein Wissensdurst führte mich nach Nordpolen, wo ich als freiberufliche Lehrerin mit mehr als 70 Schüler/-innen aller Altersgruppen und Niveaus arbeitete. Vor zwei Jahren rief mich Singapur, und bisher habe ich an mehreren internationalen Schulen gearbeitet, darunter an der GESS, einer Wirtschaftsuniversität und auch als Privatlehrerin für erwachsene und jüngere Schüler, wobei ich letztere bei ihren Studien im Rahmen des IB oder ähnlicher Bildungsprogramme unterstützte. Hier bin ich, zurück an der GESS!

Meine Kolleg/-innen und Schüler/-innen n nennen mich Dr. Hearty – und ich habe immer ein Lächeln auf den Lippen – scheuen Sie sich nicht, mich zu begrüßen, wenn Sie mich auf dem Campus sehen. Ich bin ein erfahrener Lehrer für Physik und Mathematik und habe verschiedene Lehrpläne in Singapur, Thailand, Deutschland und Indien unterrichtet. Ich habe an der Assumption University in Thailand in Educational Leadership promoviert, einen Master in Biophysik an der NTU in Singapur und einen Master in Educational Management an der UWA in Australien gemacht. Außerdem habe ich einen Bachelor-Abschluss in Physik und einen weiteren Bachelor-Abschluss in Pädagogik (Naturwissenschaften) in Indien erworben. Im Laufe meiner Karriere habe ich mehrere Führungspositionen an Gymnasien übernommen, u. a. als stellvertretender Koordinator für IBDP, Leiter der naturwissenschaftlichen Fakultät, Koordinator für Begabtenförderung, Mentor und Koordinator für Personalfürsorge.

Hallo, ich bin Tom. Nach einer erfüllten achtjährigen Karriere im Ingenieurwesen freue ich mich sehr, nun Mathematik und Technologie an der GESS zu unterrichten. Ich habe einen Master-Abschluss in Maschinenbau und Werkstoffen von der University of Birmingham im Vereinigten Königreich und wurde 2020 zum Chartered Engineer (CEng) ernannt. Ich bin vor 2,5 Jahren von London nach Singapur gezogen, und es gefällt mir hier sehr gut. In diesem Jahr werde ich ein Postgraduierten-Fernstudium in Pädagogik (PGCE) beginnen und beabsichtige, im Sommer 2025 meinen Abschluss zu machen. Ich bin fasziniert von Technik und freue mich darauf, diese Leidenschaft im Wahlfach Robotik mit den Schüler/-innen zu teilen. In meiner Freizeit spiele ich gerne Tennis, fahre Rad, klettere, gehe in den Bergen wandern und mache so ziemlich alles, was mit Bewegung zu tun hat. Ich freue mich sehr auf dieses neue Kapitel in meiner Karriere und kann es kaum erwarten, mit den Schüler/-innen und allen anderen an der GESS in Kontakt zu treten!

Ich bin seit fast 30 Jahren ein leidenschaftlicher Pädagoge. Die meisten meiner Unterrichtserfahrungen liegen in den Bereichen Industriedesign und Technologie, Sporttraining und Coaching (sowohl Sommer- als auch Wintersport). Es war schon immer meine Leidenschaft, digitale Technologien zu entwickeln und in den Unterricht einzubeziehen und sie in Designprojekte einzubinden, die auch traditionelle handwerkliche und maschinelle Fähigkeiten in einer Vielzahl von Materialien und Prozessen erfordern. Ich bin sehr aktiv und genieße sportliche Aktivitäten wie Kampfsport, Surfen, Mountainbiking und auch die freie Natur mit vielen Urlauben, die ich mit Camping und Trekking zu neuen Abenteuern verbringe, meist mit der Fliegenrute im Rucksack.

Nach ersten Jahren als Industriekaufmann studierte ich Betriebswirtschaftslehre in München und anschließend Wirtschaftspädagogik in Lahr, Deutschland. Seit 2004 bin ich als Lehrer tätig. Vor der GESS war ich Oberstudienrat für Ethik, Volks- und Betriebswirtschaftslehre an einem Wirtschaftsgymnasium in Sigmaringen, Deutschland. Ich freue mich darauf, ein Teil der GESS zu sein.